Eine abgeschlossene Ausbildung zum Erzieher*in, Heilerziehungspfleger*in oder vergleichbarer Ausbildung im pädagogischen Bereich Erfahrung im Umgang mit Menschen mit Behinderung und herausfordernden Verhalten Engagement für die Belange der zu betreuenden Person Fähigkeit, Krisen des Menschen frühzeitig zu erkennen, pädagogisch angemessen zu intervenieren und präventiv zu managen Fähigkeit zur Zusammenarbeit mit Eltern, Angehörigen und gesetzlichen Betreuern/ Betreuerinnen, Externen Ruhige, authentische und verständnisvolle Ausstrahlung Bereitschaft zur Reflexion der eigenen Arbeit Umsetzungswille von Projektanweisungen und die Gestaltung dessen Team- und Kooperationsfähigkeit Bereitschaft zur Schichtarbeit

Ganzheitliche Einzelfallförderung eines Menschen mit Behinderung und herausfordernden Verhaltensweisen Den individuellen Teilhabebedarf des Menschen erkennen und gemeinsam mit dem pädagogischen Team in die konzeptionelle Erarbeitung und Umsetzung finden Tagesstrukturen gemeinsam mit dem pädagogischen Team konzeptionieren und durchführen Fähigkeit zur gelingenden Kooperation mit allen am Entwicklungsprozess beteiligten Professionen Bereitschaft zur intensiven Elternarbeit