Ihr Profil: Eine abgeschlossene staatliche Anerkennung als Logopäd*in oder Ergotherapeut*in fachliches Interesse an der therapeutischen Arbeit mit Kindern mit Behinderungen und Entwicklungsverzögerungen ausgeprägte Organisationsfähigkeit sowie eine strukturierte und gleichzeitig flexible Arbeitsweise ein offener, wertschätzender Umgang mit Kindern, Eltern und Kooperationspartner*innen Freude an interdisziplinärer Zusammenarbeit und am Aufbau tragfähiger Netzwerke Empathie, Fingerspitzengefühl und eine sichere Beobachtungsgabe im Umgang mit unterschiedlichen Entwicklungsverläufen Motivation, Kinder in ihrer Entwicklung bestmöglich zu unterstützen

Ihre Aufgaben: Arbeit mit Kindern mit Behinderung und Entwicklungsverzögerungen mit dem Ziel, ihre Teilhabe und Entwicklung nachhaltig zu unterstützen Therapeutische Arbeit in einem interdisziplinären Setting mit enger Anbindung an Frühförderung und Beratung Zusammenarbeit mit Eltern und Bezugspersonen als wichtige Partner*innen im Förderprozess Aktive Mitwirkung am Aufbau und an der Weiterentwicklung der medizinisch-therapeutischen Praxis – mit Raum für eigene Ideen und fachliche Impulse Fachliche Dokumentation der therapeutischen Leistungen Logopädische Förderung von Sprache und Kommunikation mit dem Ziel, die Teilhabe des Kindes im Alltag zu stärken oder Ergotherapeutische Begleitung zur Förderung von Selbstständigkeit, Handlungskompetenz und alltagsrelevanten Fähigkeiten