- staatliche Anerkennung als Erzieher, Integrationserzieher, Kindheitspädagoge oder Sozialpädagoge (m/w/d) - verlässliche, selbstständige und verantwortungsbewusste Arbeitsweise, - freundliches, souveränes Auftreten - Teamfähigkeit und lösungsorientierte Haltung - Bereitschaft, unsere Einrichtung konzeptionell mitzugestalten und eng mit Eltern sowie Lehrer/innen zusammenzuarbeiten - Offenheit für inklusives Arbeiten - gegebenenfalls Fremdsprachenkenntnisse Das spricht für uns - ein gut strukturiertes Team und ein wertschätzendes Arbeitsklima - eine gründliche Einarbeitung durch ein offenes, hilfsbereites Team und eine unterstützende Lei-tung - ressourcenorientiertes Arbeiten: Bei uns kannst du deine individuellen Stärken einbringen - 1x wöchentlich stattfindende Teamsitzungen, um die Qualität und Themen unserer Einrichtung zu besprechen und aktiv zu fördern - gute Integrations- und Inklusionsarbeit: Unser großes I-Team trifft sich regelmäßig zum Austausch über Kinder mit Förderbedarf - Kommunikation ist unser Arbeitswerkzeug - jahrgangsübergreifendes Arbeiten in den Bereichen 1.–3. Klasse und 4.–6. Klasse - offene Arbeit im Pavillon 4–6 mit viel Freiraum für eigene Ideen und individuelle Angebote - Offenheit für inklusives Arbeiten ist bei uns gelebter Alltag - Möglichkeit, dich aktiv bei Schulveranstaltungen wie Schulfest, Kieztrödel oder Einschulung einzubringen

Deine Aufgaben können unter anderem sein - pädagogische Gestaltung der offenen Angebote im Pavillon 4–6 - Betreuung der Schüler/innen in unterrichtsfreien Zeiten am Vormittag - Gestaltung altersgerechter Freizeitangebote am Nachmittag (Projekte, AGs, offene Angebote) - Durchführung regelmäßiger individueller Angebote für Kinder mit und ohne Förderbedarf - Begleitung bei außerschulischen Aktivitäten und Projekten - Begleitung der Schüler/innen einer Klasse am Vormittag im Unterricht - engagierte Mitgestaltung von Schulveranstaltungen (z. B. Schulfest, Kieztrödel, Einschulung) - Als Teil unseres Teams trägst du dazu bei, unser gemeinsam entwickeltes Leitbild (https://www.nbhs.de/ueber-uns/uebersicht-ueber-uns) mit Leben zu füllen