Abgeschlossene Ausbildung Heilerziehungspfleger/in, Erzieher/in oder Sozialassistent/in positive Grundhaltung, Offenheit gegenüber den besonderen Bedarfen von Kindern mit Behinderungen wird vorausgesetzt Grundkenntnisse im Umgang mit den PC- Office-Anwendungen selbständiges, zuverlässiges, strukturiertes Arbeiten; Flexibilität; Teamfähigkeit; gute körperliche und psychische Belastbarkeit; Kommunikationsfähigkeit Bereitschaft zur Fort- und Weiterbildung

Unterstützung des Teams bei der Eingliederung, Förderung, Anleitung und Pflege eines Kindes mit kognitiver Beeinträchtigung und schwerwiegenden Verhaltensbesonderheiten. Nach Förderplan werden kleinschrittig Ziele und Maßnahmen festgelegt um das Kind, im Rahmen seiner Möglichkeiten, in den Kita-Alltag zu integrieren und in seiner Gesamtentwicklung zu fördern. Teamfähigkeit und Bereitschaft zur interdisziplinären Zusammenarbeit Mitwirkung im bestehenden Qualitätsmanagementsystem