- Hilfen bei außergewöhnlichen Problemlagen (Krisenintervention) - Hilfen für die Gestaltung von Entspannungsübungen sowie Stress- und Konfliktbewältigung - Zusammenarbeit mit den behandelnden Therapeutinnen/Therapeuten - Fachspezifische Begleitung und Schulung der Mitarbeiter\*innen der Bildungsstätte u.a. zu behinderungsbedingten Auswirkungen, zum Beispiel bei Lern-, Körper-, Sinnes- und Mehrfachbehinderungen sowie psychologische Störungen - Dokumentation der durchgeführten Angebote unter Einhaltung des Datenschutzes Unsere Anforderungen: - Hochschulabschluss als Psychologin / Psychologe mit staatlicher Anerkennung und zweijähriger Berufserfahrung - Ggfs. mit Zusatzausbildung als Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut (aber nicht Bedingung) - Alternativ: Sozialpädagoge/Sozialpädagogin mit Abschluss Kinder- und Jugendlichentherapeut\*in - Sie besitzen ein erweitertes polizeiliches Führungszeugnis und haben Freude an der Arbeit mit den jungen Menschen Unser Angebot: Empathisch, Achtsam, Professionell Unser grundlegender Ansatz ist integrativ, wobei uns Achtung, gegenseitiger Respekt und Fairness sowie soziale Gerechtigkeit besonders wichtig sind. Wärme, Freundlichkeit und Achtung sowie Achtsamkeit im Umgang miteinander, mit Kunden und Partnern, ebenso wie mit Klienten, charakterisieren unseren Unternehmensgeist, der auf der Grundlage einer stabilen Arbeitsumgebung und Fürsorge des Unternehmens gelebt wird. Gegenseitige Wertschätzungen und mitfühlende Handlungsweisen sind für uns selbstverständlich.

- Thematisierung und Aufarbeitung von Beziehungs- und Kommunikationsschwierigkeiten sowie die Förderung angemessener Konflikt- und Problembearbeitungsmuster - Unterstützung und Förderung der Eigenverantwortung und Handlungsfähigkeit der Familien unter Berücksichtigung des schulischen, sozialen oder arbeitsweltbezogenen Umfeldes - Integration im Sozialraum, damit die Familie selbstständig auf ihren Bedarf reagieren und damit ihr Selbsthilfepotenzial stärken kann Strukturierung der täglichen und wöchentlichen Abläufe - Entwicklung von Lebens- und Zukunftsperspektiven - Vermittlung anderer geeigneter Hilfestrukturen Die psychologische Begleitung innerhalb der Berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen soll dafür sorgen, die Ausbildungs- oder Arbeitsfähigkeit von Teilnehmenden (wieder-) herzustellen, z.B. durch gezielte Angebote für eine rechtzeitige Krisenintervention, um damit zur Sicherung des Eingliederungserfolges der Teilnehmenden beizutragen. Die psychologische Begleitung ist auf die Maßnahmedurchführung ausgerichtet und im Sinne eines Coachings zu verstehen. Ihr Aufgabenfeld ist es hier schwerpunktmäßig: Psychologische Hilfen durch Einzelberatung zum Umgang mit Behinderung Psychologisches Training sozialer Kompetenzen die Organisation und Durchführung von thematischen Einzel- und Gruppenangeboten Wir unterstützen aktiv den fachlichen und inhaltlichen Austausch innerhalb ihrer Tätigkeiten. Trägerinterne Beratungen und Austausch in den unterschiedlichsten Kompetenzbereichen sorgen für professionelle und qualitative Umsetzung.