Abgeschlossenes Hochschulstudium im Fachbereich (Sozial-) Rehabilitationspädagogik/ Pädagogik/ Heilpädagogik oder vergleichbare Fachrichtung Berufserfahrung im therapeutischen Bereich in der Arbeit mit Menschen mit Autismus Fähigkeit zur sensiblen und wertschätzenden Kommunikation mit Menschen mit Autismus und deren Bezugsfeld Sehr gute Selbstorganisation und eigenverantwortlicher Arbeitsstil Engagement, Flexibilität, Belastbarkeit und Entscheidungsstärke Freude an der Aneignung neuer Arbeitsinhalte und der Mitgestaltung von Veränderungsprozessen Flexibilität bei der Arbeitszeitgestaltung (Schwerpunkt: Nachmittag, früher Abend) Gute und sichere Ausdrucksweise (schriftlich und mündlich), Grundkenntnisse in MS-Office (insbesondere Word, Excel und PowerPoint) Führerschein Klasse B sowie eigenes Fahrzeug Berufserfahrung Erste Berufserfahrung

Pädagogisch-therapeutische Einzel- und Gruppenförderung von Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störung Training von Sozial- und Kommunikationskompetenzen Beratung der familiären Bezugspersonen und des sozialen Umfeldes Unterstützerkreise/Hilfeplangespräche Interdisziplinäre Zusammenarbeit und Kooperation mit anderen Einrichtungen Erstellung von Berichten und Dokumentationen der therapeutischen Arbeit