Soz. Päd. oder vergl. Qualifikation verbunden mit entsprechender Berufserfahrung in der schulbezogenen Jugendhilfe gerne mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I. Interesse an Schulentwicklung Hohe Kommunikations- und Kooperationsbereitschaft, Konfliktlösungskompetenz sowie ein wertschätzender, stärkenorientierter Blick auf Teams Empathie, Sensibilität und Fähigkeit zur Selbstreflexion Vielfältige Fachkenntnisse zur Arbeit mit Kindern und Jugendlichen interkulturelles Verständnis und Diversitätsbewusstsein Stärkenorientierter und wertschätzender Blick in Bezug auf Kinder, Eltern und Teams Selbstführung, strukturierte Arbeitsweise mit guten Dokumentationskompetenzen

Fachberatung / Koordination im Bereich Jugendhilfe und Schule (m/w/d) (Teilzeit - 25,00 Stunden wöchentlich, Elternzeitvertretung) In der Geschäftsstelle wirken die Kolleg*innen in der Fachberatung/Koordination, Verwaltung und Bereichsleitung eng verzahnt mit unseren Projekten zusammen. Du bist Teil eines Teams, das gemeinsam daran arbeitet, eine verlässliche und qualitativ hochwertige Arbeit im Träger und in unseren Angeboten in Schulen zu ermöglichen. Unsere Zusammenarbeit ist geprägt von gegenseitigem Vertrauen, fachlicher Expertise und dem gemeinsamen Ziel, Kindern Jugendlichen und Familien ein starkes Umfeld zu bieten. Deine Aufgaben und Verantwortlichkeiten Du begleitest, berätst, bewegst – Fachberatung mit Wirkung. Kontinuierliche Beratung und Begleitung der Projekte und Schulleitungen in der Planung, Durchführung und Gestaltung der pädagogischen Arbeit Umsetzung der Qualitätssicherung und Mitwirkung an der Qualitätsentwicklung nach den Vorgaben von FiPP e.V. und unseren Auftraggeber*innen Mitwirkung an der fachlichen Weiterentwicklung und personellen Steuerung für die dir zugeordneten Projekte Beteiligung an der Einarbeitung neuer Fachkräfte Mitverantwortung für das Antrags- und Berichtswesen der dir anvertrauten Projekte inklusive fristgerechter Einreichung und inhaltlicher Qualitätssicherung Planung und Durchführung von Fachgruppen und Fachveranstaltungen im Bereich und im Träger Mitgestaltung an der Qualitätsentwicklung des Trägers