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Informationen zur Stelle

Stelle:
Lehrertrainer*in (m/w/d) für den Para-Leistungssport {Lehrer/in - Gymnasien}
Unternehmen:
Deutsche Blindenstudienanstalt e.V. blista
Anforderungen:
Zwingend vorausgesetzt werden: - Lehramt an Gymnasien mit an der Carl-Strehl-Schule vorhandenen Unterrichtsfächern, - Lehrbefähigung Sport, - Trainer-Lizenz des Deutschen-Judo-Bundes (C-Lizenz oder höher), - Erfahrung im Nachwuchs-Judotraining sowie - Besitz einer Fahrerlaubnis der Klasse B. Wünschenswert sind: - Erfahrungen im Sport und / oder Unterricht mit blinden und sehbehinderten Schüler\*innen, - ausgeprägte Teamfähigkeit, - große Kommunikationsbereitschaft, - Konfliktfähigkeit sowie - organisatorische Kompetenzen.
Aufgaben:
- Durchführung von Fördermaßnahmen für besonders talentierte Schüler\*innen im Bereich der Schwerpunktsportart Judo (unter der Beteiligung des Hessischen Judoverbandes und des Hessischen Behinderten- und Rehabilitations-Sportverbandes), - Umsetzung folgender Arbeitsschwerpunkte: sportfachliche und pädagogische Betreuung der Nachwuchsleistungssportler\*innen im Sport (0,6 Stellenanteil), gegebenenfalls weiterer Anteil im Regelunterricht, - Durchführung von Nachwuchssichtungen in Kooperation mit den Sportverbänden und sportfachliche Begleitung des Aufnahmeverfahrens in die Partnerschule des Para-Leistungssport, - Durchführung und Ausbau qualifizierter Trainingsangebote auch im Rahmen des schulischen Stundenplanes, sowie verlässlicher Betreuungsangebote für in die Förderung eingebundene leistungssportorientierte Kinder und Jugendliche, - Koordination und Durchführung übergreifenden Trainings für Judo, Goalball, Rudern und Blindenfußball, - Kontinuierlicher Austausch mit schulischen (Fachlehrkräften) und außerschulischen Partnern sowie kooperierenden Vereinen, - Absicherung der Verbindung eines erfolgreichen individuellen Bildungsgangs und der leistungssportlichen Entwicklung Nachwuchsleistungssportler\*innen („Duale Karriere"), - Organisation und Durchführung der Begleitung bei (externen) Wettkämpfen und (externer) Trainings (auch an Wochenenden), - Mitwirkung an der schulischen und sozialen Betreuung der im Förderprojekt trainierenden Sportler\*innen in enger Zusammenarbeit mit der Schulleitung, dem Internat sowie den Eltern sowie - Übernahme des Transports der Schüler\*innen zu Wettkämpfen und Trainings außerhalb der blista und zurück u.a. mit blista-Fahrzeugen.