Abschluss als Dipl. Sozialpädagog*in oder vergleichbare Qualifikation, berufliche Erfahrung in der sozialpädagogischen Beratung von Kindern und deren Familien, berufliche Erfahrung in der Zusammenarbeit mit Jugendämtern und Behörden, organisatorische und administrative Fähigkeiten, souveränes Auftreten, interkulturelle Kompetenz, guter Zugang zu Jugendlichen, Fähigkeiten zur Aktivierung von Kindern und Jugendlichen und deren Familien, Erfahrungen in der Beteiligung und Aktivierung von Schüler*innen, Interesse an einer aktiven und partizipativen Schulentwicklung.

Zielgruppen-spezifische Angebote für Schüler*innen planen und umsetzen, niedrigschwellige Beratungs- und Gruppenangebote, vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Schüler*innen, Lehrer*innen und Eltern, Krisenintervention und Einzelfallhilfe, aktivierende Elternarbeit, Mitarbeit in schulischen und außerschulischen Gremien, Teilnahme an schulischen Besprechungen, Gremien, Teilnahme an Arbeitsgruppen (Steuerrunde Schulsozialarbeit) des Trägers, Teilnahme an Fortbildungs- und Informationsveranstaltungen, Einzel- und Gruppenangebote zur Freizeitgestaltung,