Abschluss als Dipl. Sozialpädagoge*in oder vergleichbare Qualifikation oder Abgeschlossenes Abitur, Studienplatz in einer pädagogischen Fachrichtung (z.B. Soziale Arbeit, Rehapädagogik oder Lehramt) Erfahrung in der Arbeit mit Kindern im Grundschulalter Fachkenntnisse über die bedarfsgerechte Förderung von Kindern Motivation, Teamfähigkeit und das Interesse an einer abwechslungsreichen Tätigkeit Interkulturelle Kompetenz Belastbarkeit im Umgang mit herausfordernden Situationen Kommunikative Kompetenz, Beratungs- und Dialogfähigkeit Hohes Einfühlungsvermögen Erfahrungen in der Netzwerkarbeit Bereitschaft zur Fort- und Weiterbildung

Sozialpädagogische Beratung von Schüler*innen, Eltern, Erzieher*innen sowie Lehrkräften Angebote zur Gewaltprävention, Soziales Lernen Eigenständige Durchführung von Projekten innerhalb der Schule Konstruktive Zusammenarbeit im Team, mit der Schulleitung sowie allen pädagogischen Mitarbeiter*innen der Schule (Tandem-/ Tridem-Prinzip) Schwerpunkt ist die sozialpädagogische Begleitung in Ergänzung zur Schulsozialarbeit für die Klassenstufen 1-2