Ihr Profil Ihr Profilein abgeschlossenes Studium bzw. eine abgeschlossene Berufsausbildung in einem der oben genannten Berufe bzw. Studiengänge oder eine vergleichbare Qualifikation Erfahrung in der Zusammenarbeit mit Menschen mit Behinderungen Freude an der Begleitung unserer Klient*innen Einfühlungsvermögen und Kreativität Führerschein der Klasse BAnforderungen an den Bewerber: Grundkenntnisse: Recht der Eingliederung von Menschen mit Behinderungen, Schwerbehindertenrecht Erweiterte Kenntnisse: Case-Management, Menschen mit Behinderungen (Betreuung, Beratung etc.) eine abgeschlossene Berufsausbildung in einem der oben genannten Berufe beziehungsweise Studiengänge oder eine vergleichbare Qualifikation Erfahrung in der Zusammenarbeit mit Menschen mit Behinderungen Freude an der Begleitung unserer Klient*innen Einfühlungsvermögen und Kreativität Führerschein der Klasse BAnforderungen an den Bewerber: Grundkenntnisse: Recht der Eingliederung von Menschen mit Behinderungen, Schwerbehindertenrecht Erweiterte Kenntnisse: Case-Management, Menschen mit Behinderungen (Betreuung, Beratung etc.) Wir bieten eine abwechslungsreiche und sinnstiftende Tätigkeit im Non-Profit-Bereich selbstständige Arbeitszeiteinteilung flexible Arbeitsmodelle, Fort- und Weiterbildung und Supervision einen attraktiven und barrierefreien Arbeitsplatz in zentraler Lage in Mainz regelmäßige Teamsitzungen und Austausch, bei Bedarf fachliche Begleitung kollegialer Austausch mit anderen Projekten innerhalb des ZsL Mainz Raum für eigenständiges und flexibles Arbeiten und Gestalten in einem inklusiven und diversen Team

Case Management sowie psychosoziale Beratung und Unterstützung Unterstützung bei Antragstellungen und Behördengängen Koordination innerhalb des Betreuungsnetzwerks (z. B. Familienangehörige, gesetzliche Betreuer*innen und Pflegedienste) Krisenintervention und Gespräche zu Themen wie Umgang mit der eigenen Behinderung oder chronischen Erkrankung Unterstützung bei der Koordination von Assistenzkräften oder Pflegediensten Training lebenspraktischer Fähigkeiten und Strukturierung des Alltags Mitwirkung bei der Teilhabeplanung