Staatliche Anerkennung als Heilpädagog*in oder einen vergleichbaren Abschluss - Fundiertes pädagogisches Fachwissen in frühkindlicher Bildung und Kenntnisse zum BBP - Reflexions- und Konfliktfähigkeit - Offenheit und Begeisterung für die Themen und Bedürfnisse der Kinder - Erziehungspartnerschaftlicher Umgang mit Familien und Wertschätzung vielfältiger Familienkulturen und Lebensformen - Ideen, Engagement und Zuverlässigkeit - Teamorientierte und eigenverantwortliche Arbeitsweise

Betreuung, Unterstützung und Begleitung von Kindern im Alter von einem Jahr bis zum Schuleintritt - Umsetzung des Bildungs-, Betreuungs- und Erziehungsauftrages, entsprechend der pädagogischen Konzeption und des BBP - Professionelle und respektvolle Beziehungs- und Bildungsarbeit mit den Eltern - Zusammenarbeit im Team und Multiplikator*in für die inklusive Arbeit in der Kita - Erstellen von Förderplänen, Planung und Durchführung von Förder- und therapeutischen Maßnahmen - Initiieren eines Fachaustauschs und Weitergabe von Informationen und Erkenntnissen