Abschluss als B.A. Soziale Arbeit oder vergleichbare Qualifikation, Einschlägige Erfahrungen in der Entwicklung und Umsetzung von sozialpädagogischen Konzepten, Berufliche Erfahrung in der sozialpädagogischen Beratung von Kindern und deren Familien, Berufliche Erfahrung in der Zusammenarbeit mit Jugendämtern und Behörden, guten Zugang zu Jugendlichen, Interesse an einer aktiven und partizipativen Schulentwicklung, Organisatorische und administrative Fähigkeiten, Souveränes Auftreten, interkulturelle Kompetenz, Teamfähigkeit und Flexibilität, Belastbarkeit und Innovationsfähigkeit

Zielgruppen-spezifische Angebote für Schüler*innen planen und umsetzen, sozialpädagogische Beratung von Schüler*innen, Lehrer*innen und Eltern sowie Vermittlung von externen Hilfen, zielführende Kooperation mit Schulleitung, Lehrkräften und Eltern, Planung und Durchführung von Angeboten zum Sozialen Lernen in Kooperation mit anderen pädagogischen Fachkräften, Planung, Organisation und gegebenenfalls Durchführung von Präventionsangeboten, Zusammenarbeit mit dem Jugendamt, SIBUZ und anderen Hilfeträgern, Krisenintervention und Einzelfallhilfe, Vernetzung im Sozialraum, Mitarbeit in schulischen und außerschulischen Gremien, Teilnahme an Arbeitsgruppen (Steuerrunde Schulsozialarbeit) des Trägers, Teilnahme an Fortbildungs- und Informationsveranstaltungen