mit einer abgeschlossen staatlich anerkannten pädagogischen Berufsausbildung aufwarten eine fachliche Kompetenz im präventiven Austausch mitbringen und für Weiterbildung offen sind Kommunikationsstärke und Freude an der Arbeit mit verschiedenen Zielgruppen haben auch vor größeren Gruppen sprechen können eine strukturierte und eigenständige Arbeitsweise und Organisations- und Teamfähigkeit mitbringen mit Freude auch Tabuthemen thematisieren die sich mit unserem Leitbild identifizieren mit Führerscheinklasse B punkten

Auf der eigenständige Koordination und Durchführung von präventiven Projekten in vielfältigen Themengebieten zur Schulung von Schüler*innen, Eltern, pädagogischem Fachpersonal und Interessierten liegt das Hauptaugenmerk. Hierfür ist die Erarbeitung von innovativen Methoden für die Präventionsarbeit sowie Evaluation und Dokumentation von verschiedenen Programmen für die Weiterentwicklung des eigenen Bereiches notwendig. Dazu gehört auch die Teilnahme an Arbeitskreisen, Zusammenarbeit mit lokalen Netzwerken, Behörden und Partnerorganisationen sowie allgemeine Öffentlichkeitsarbeit.