Belastbarkeit, Resilienz, Verantwortungsbewusstsein • Empathie, Teamfähigkeit, Geduld, Belastbarkeit, Flexibilität, Beratungskompetenz • ressourcen- und lösungsorientierte Grundhaltung

Sie verbinden fachliches Arbeiten mit persönlichem Freiraum und bleiben dabei flexibel, Ihr Leben so einzurichten, dass eine gute Balance von Arbeit und individuellem Gestaltungsspielraum entsteht. Im Familienleben vermitteln Sie den jungen Menschen Strukturen und fördern sie in ihrer Entwicklung, in ihren sozialen Kompetenzen und in ihrer persönlichen Autonomie. Die konsequente Sicherung des Kindeswohls durch eine gewaltfreie Erziehung sowie konstruktive Kommunikation mit den Herkunftsfamilien, Kitas oder Schulen und professionelles Handeln in Krisensituationen sind uns sehr wichtig. Aufgaben und Ziele: • Aufbau und Gestaltung vertrauensvoller Beziehungen • Sicherung des Kindeswohls durch gewaltfreie Erziehung und gewaltpräventives Arbeiten • Unterstützung und Förderung der jungen Menschen im Alltag und in ihrer individuellen Identitäts-, Perspektiventwicklung und Autonomie • Vermittlung von Struktur sowie alltags-, sozial- und lebenspraktischen Kompetenzen • Unterstützung der Kommunikation und Kooperation mit den Herkunftsfamilien • Gestaltung von sozialen Kontakten zu Gleichaltrigen und Bezugspersonen • Unterstützung der jungen Menschen beim Aufbau eines individuellen sozialen Netzwerks • Unterstützung und Begleitung des Schul- oder Kitaalltages, sowie der Freizeitgestaltung • Zusammenarbeit mit den Fachkräften des Teams und der psychologischen Fachkräfte • professionelles Handeln bei (Verdacht auf) Kindeswohlgefährdung, Grenzverletzungen und Übergriffen in der Erziehungsstelle • selbständiges Dokumentations- und Berichtswesen Fachliche Anforderungen: • pädagogische Fach- oder Hochschulqualifikation • Erfahrung in der Arbeit mit intensiven Bedarfen in der Kinder- und Jugendhilfe • umfassende Kenntnisse im SGB VIII • Bereitschaft, Ihr pädagogisches Setting bedarfsgerecht weiter zu entwickeln • Umsetzen von fachlichen Schutzkonzepten und Präventionsarbeit • kollegialer Fachaustausch und Supervisionen sind für Sie selbstverständlich Persönliche Anforderungen: • Fähigkeit, dieses besondere Setting, den Bedürfnissen der jungen Menschen mit den eigenen in Balance zu bringen • hohe Einsatzbereitschaft und Engagement • Fähigkeit zur Selbstreflexion • Freude an der direkten und individuellen Arbeit mit jungen Menschen und deren Familiensystemen • sehr gute kommunikative und soziale Kompetenzen • hohes Maß an