Lehrkräftequalifizierung Deutsch als Zweitsprache und/ oder einschlägige Erfahrung in der Sprachbildung und Jugendarbeit Kenntnisse über/ ggf. Bereitschaft zur schnellen Aneignung von sozialpädagogischen Methoden, Konzepten und Maßnahmen Ein hohes Maß an Zuverlässigkeit und Motivation für unsere Arbeit mit Jugendlichen und Kindern sowie unserem Team Erfahrungen in/ Interesse für Integrationsarbeit und Sprachförderung Sensibilisierung im Umgang mit Menschen mit Fluchthintergrund

Selbstständige Organisation und Durchführung einer regelmäßig stattfindenden Lerngruppe Konzeption und Durchführung eines geeigneten Curriculums für Sprachanfänger:innen mit Alphabetisierungsbedarf sowie eines niedrigschwelligen Freizeitprogramms Schaffung von expliziten und impliziten Lernsettings mit Hilfe anerkannter Methoden der Sprachvermittlung Enge Abstimmung mit der Projektleitung Vor- und Nachbereitung der Bildungsangebote und Projektdokumentation