Eine staatliche Anerkennung als Heilpädagog*in (oder vergleichbarer Abschluß) Fundiertes pädagogisches Fachwissen in frühkindlicher Bildung und Kenntnisse zum BBP Reflexions- und Konfliktfähigkeit Offenheit und Begeisterung für die Themen der Kinder Wertschätzung vielfältiger Familienkulturen und Lebensformen Engagement und Zuverlässigkeit Teamorientierte und eigenverantwortliche Arbeitsweise Das bringen wir mit:

Das Berliner Bildungsprogramm gibt uns die Orientierung für unsere pädagogischen Angebote. Diese wird bestimmt durch die Interessen, Fähigkeiten, Fertigkeiten und Bedürfnissen unserer Kinder. Das Spiel ist die Hauptaneignungstätigkeit der Kinder. Unsere individuell eingerichteten Räume (Theaterraum, Atelier, Bewegungsraum, Bauraum, Rollenspielraum, Garten …) ermöglichen unseren Kindern, Erfahrungen im Kita Alltag mit allen Sinnen zu machen. Wir bleiben neugierig und entwickeln unsere Arbeit durch Reflexion stetig weiter. Wir sind in Bewegung. Das Essen wird in unserer Küche jeden Tag frisch zubereitet. Gesundheitliche und religiöse Bedürfnisse werden dabei berücksichtigt. Betreuung, Unterstützung und Begleitung von Kindern im Alter von einem Jahr bis zum Schuleintritt Umsetzung des Bildungs-, Betreuungs- und Erziehungsauftrages, entsprechend der pädagogischen Konzeption und des BBP Professionelle und respektvolle Beziehungs- und Bildungsarbeit mit den Eltern Zusammenarbeit im Team und Multiplikator*in für die inklusive Arbeit in der Kita Erstellen von Förderplänen, Planung und Durchführung von Förder- und therapeutischen Maßnahmen Initiieren eines Fachaustauschs und Weitergabe von Informationen und Erkenntnissen Mitwirken an der Entwicklung und Gestaltung des Konzepts der Offenen Arbeit Pflegerische Aufgaben