einen Abschluss als staatl. anerkannte/r HeilpädagogeIn oder als ErzieherIn oder als HeilerziehungspflegerIn Erfahrungen im Bereich Autismus, Engagement bei der Umsetzung unseres Leitbildes und anderer betrieblicher Vorgaben, über stark ausgeprägte soziale Kompetenzen, wie Kommunikations- und Teamfähigkeit sowie über die Fähigkeit zu eigenverantwortlichem Handeln

Realisierung der individuellen Hilfebedarfe im Rahmen des Hilfeplanverfahrens durch: die Entwicklung und den Einsatz geeigneter Methoden zur Förderung der Aufmerksamkeit, Konzentration, Wahrnehmung und zur Steigerung des Selbstwertgefühls die Unterstützung der Kommunikation und Interaktion, Konflikt- und Stressbewältigung sowie interdisziplinäre Netzwerkarbeit in der Einrichtung sowie im familiären und außerfamiliären Bereich Verantwortung für Dokumentation und Berichtswesen