Ihre Qualifikation und Kompetenzen: Sie verfügen über eine abgeschlossene Ausbildung als Heilerziehungspfleger*in oder Erzieher*in oder Heilpädagog*in oder eine vergleichbare pädagogische Qualifikation idealerweise haben Sie bereits Erfahrung in der Begleitung von Menschen mit geistiger oder mehrfacher Behinderung, insbesondere mit kognitiven Beeinträchtigungen – oder Sie bringen eine hohe Lernbereitschaft mit, sich in dieses Tätigkeitsfeld intensiv einzuarbeiten Sie begegnen Menschen mit Unterstützungsbedarf mit Respekt, Offenheit und echtem Interesse – unabhängig von ihrer Herkunft, Lebensgeschichte oder ihrem Unterstützungsbedarf Sie bringen die Bereitschaft mit, inklusives und personenzentriertes Arbeiten aktiv mitzugestalten und verstehen Assistenz nicht als Fürsorge, sondern als Unterstützung zur Selbstermächtigung Sie sind bereit, sowohl eigenverantwortlich als auch im Team zu arbeiten und schätzen kollegiale Zusammenarbeit, gemeinsame Reflexion und kontinuierliche Weiterentwicklung Sie sind bereit, Schichtdienste (inklusive gelegentlicher Nachtbereitschaften) zu übernehmen der professionelle Umgang mit Nähe und Distanz ist für Sie selbstverständlich ein gültiger Führerschein der Klasse B ist erforderlich, da Mobilität im ländlichen Raum und für Ausflüge mit den Bewohner*innen wichtig ist

Ihr Aufgabenbereich: Unsere Außenwohngruppe bietet zehn volljährigen Menschen mit geistiger und mehrfacher Behinderung einen sicheren, unterstützenden Lebensraum. Inmitten des SOS-Kinderdorfes Vorpommern gelegen, ermöglichen wir ihnen ein Leben in Gemeinschaft, das sowohl vertraute Bindungen als auch individuelle Entwicklung fördert. Ziel ist die schrittweise Stärkung der Selbständigkeit, Selbstverantwortung und sozialen Teilhabe – mit Ihrer professionellen Begleitung. individuelle Assistenz und Alltagsbegleitung: Sie übernehmen eigenverantwortlich Schichtdienste (inklusive Nachtbereitschaft) und gestalten gemeinsam mit den Bewohner*innen einen strukturierten, fördernden Alltag pädagogische Begleitung: Sie orientieren sich an der individuellen Hilfeplanung und fördern die Bewohner*innen gezielt entsprechend ihrer Fähigkeiten und ihres Unterstützungsbedarfs Gestaltung sozialer Teilhabe: Sie begleiten Freizeitaktivitäten, Wochenendfreizeiten und kulturelle Angebote und fördern soziale Kontakte zu Angehörigen und rechtlichen Betreuern Partizipation und Inklusion: Sie leben eine Haltung, die Mitbestimmung ermöglicht, empowern zur Selbstverantwortung und achten dabei auf professionelle Nähe und Distanz Dokumentation und Betreutenschutz: Sie setzen Schutzkonzepte verantwortungsvoll um und dokumentieren Betreuungsverläufe sorgfältig