Einen anerkannten Abschluss als Erzieher:in oder Sozialpädagog:in (oder vergleichbare pädagogische Qualifikation), Leitungserfahrung, wenn möglich, aber nicht zwingend erforderlich, Freude an der Arbeit mit Kindern, Eltern und einem großen Kollegium, Bereitschaft zur flexiblen Arbeitszeitgestaltung, Ausgeprägte Gesprächsführungskompetenz, Koordinations- und Organisationstalent, Bezug zur interkulturellen Arbeit, Kritikfähigkeit und Freude an der Tätigkeit.

Stellvertretende Koordination des Sozialpädagogischen Bereichs – ein multiprofessionelles Team mit 20 Mitarbeiter:innen, Unterstützung der Koordinierenden Leitung bei der Begleitung und Führung des Teams, Erstellung von Vertretungs- und Urlaubsplänen / Kontrolle der Dienstzeiterfassung, Bearbeitung von Dienstreiseanträgen, Vor- und Nachbereitung von Dienstberatungen, Informationstransfer zur Geschäftsführung, Enge Zusammenarbeit und Vernetzung mit der Schulleitung, Lehrer:innen und Eltern, fachliche Begleitung und Beratung der Kolleg:innen, Einarbeitung neuer Kolleg/innen und Anleitung von Praktikant:innen, Aktive Mitarbeit zur Qualitätssicherung im Bereich Schulentwicklung, Entwicklung und Fortschreibung von sozialpädagogischen Konzepten, Mitwirkung in Gremien und Arbeitsgruppen und an Sitzungen der Koordinierenden Leitung in Vertretung Pädagogische Begleitung einer Bezugsgruppe sowie die Bereitschaft zur pädagogischen Arbeit und Unterstützung im offenen Ganztag.