Schwerpunkte der inklusiven Arbeit sind die frühe Sprach- und Bewegungsförderung sowie die interkulturelle Arbeit unter Einbindung der Eltern mit Migrationshintergrund. Darüber hinaus bieten wir Bewegungsangebote nach Emmi Pickler. Wichtig ist uns die Übergangsgestaltung Kita und Schule. Die angehenden Schulkinder stärken sich spielerisch in einem Jahresprojekt und werden zu „Schulpiraten“. Zusammen mit dem KuBiS-Team aus der benachbarten Grundschule organisieren wir verschiedene Übergangsprojekte.