Abgeschlossene Ausbildung als: Heilerziehungspfleger:in, Erzieher:in, Heilpädagoge:in, Fachhochschul- oder Universitätsabschluss im Bereich Erziehungswissenschaften, Sozialpädagogik oder Heilpädagogik Auch Berufsanfänger:innen sind herzlich willkommen

Aufgaben/Tätigkeitsbereich/ etc.: Du bist mit Deinem Team verantwortlich für die pädagogische Gestaltung der Tagesabläufe in der Einrichtung sowohl von Regelkindern als auch von Kindern mit besonderen Bedarfen Du arbeitest partnerschaftlich mit den Eltern und Institutionen zusammen Du arbeitest konzeptionell an den Kinderhauskonzepten mit Du übernimmst Aufgabenschwerpunkte nach Deinen eigenen Fähigkeiten und Interessen Die Mainkrokodile verbessern kontinuierlich ihre Arbeitsabläufe. Dazu dienen der Austausch in Arbeitsgruppen ebenso wie unsere Qualitätsentwicklungs-Tage. PädagogInnen können dort unterschiedliche Themengebiete erkunden. Das erarbeitete Wissen versetzt sie in die Lage, besser auf die sich ständig verändernden Anforderungen des pädagogischen Alltags reagieren zu können. An diesen Themenschwerpunkten wurde und wird aktuell gearbeitet Beziehungsgestaltung von Männer und Frauen in Kitas Pädagoginnen und Pädagogen gestalten Beziehungen zu Kindern (Eltern und Team) oft recht unterschiedlich. In unserem gruppenübergreifenden Austausch werden Unterschiede im Verhalten wie auch bei Emotionen und Bewertungen von pädagogischen Situationen deutlich. Solche Erfahrungen sollen thematisiert, theoretisch beleuchtet und begründet werden. Qualitätsentwicklungs-Tag Mütterlichkeit Vorbereitend zu der Arbeitsgruppe mit dem Thema Mütterlichkeit, trugen Mitarbeiter zusammen, was sie von einer „guten Mutter“ erwarten. Zudem wurden in Elterngesprächen gegenseitige Erwartungen über eine angemessene Beziehungsgestaltung und Förderung der Kinder formuliert. Diesen Erwartungen liegen auf beiden Seiten Vorstellungen zugrunde, wie Mütter (und Väter) angemessen handeln und fühlen sollten. Infos zum Thema Mütterlichkeit |