eine staatliche Anerkennung als Sozialarbeiter:in bzw. Sozialpädagog:in (Dipl., B.A. oder M.A.) oder ein als vergleichbar anerkannter Abschluss als pädagogische Fachkraft ist Voraussetzung, wie z.B. Heilpädagog:in, Rehabilitationspädagog:in oder Erziehungswissenschaftler:in Sie haben praktische Erfahrungen in der methodischen Durchführung von Gruppenaktivitäten mit Kindern und Jugendlichen gesammelt, bestenfalls im Arbeitsfeld Jugendhilfe an Schule es fällt Ihnen leicht mit Kindern und Jugendlichen in einen behutsamen Kontakt zu treten, denen soziale Interaktion besonders schwerfällt

verstärken Sie das Team der Schulsozialarbeit Sie begleiten den geregelten Klassenalltag, orientiert an dem mit der Schule abgestimmten sonderpädagogischen Betreuungs- und Förderkonzept Sie fördern Kinder und Jugendliche individuell, vor allem hinsichtlich ihrer Kommunikations- und Interaktionsfähigkeit, ihrem Sozialverhalten, besonderer Interessen sowie der Aufarbeitung von Lerndefiziten. Sie leiten Projektarbeitsformen und freizeitpädagogische Gruppenangebote an Sie arbeiten intensiv mit dem interdisziplinären Bezugssystem zusammen, besonders mit den Lehrkräften, der schulischen Unterrichtshilfe sowie externen Fachdiensten Sie unterstützen als Bindeglied den Kontakt zwischen Schule und Elternhaus in Ihrer Haltung und Arbeitsweise spiegeln sich interkulturelle Kompetenz, Wertschätzung und Offenheit gegenüber Kindern dem Lernort Schule stehen Sie aufgeschlossen gegenüber Sie arbeiten strukturiert, selbständig und haben ein sicheres Auftreten