Know-How: Sie sind staatlich anerkannte*r Erzieher*in oder haben einen gleichwertigen Abschluss gemäß VOKitaFÖG §11 Sie wissen Bescheid: Sie kennen aktuelle pädagogische und gesetzliche Vorgaben Nice to have: Sie haben eventuell bereits mit Kindern mit Behinderung gearbeitet Sie lernen nie aus: Sie haben Freude daran, sich weiterzubilden und an Supervisionen teilzunehmen

Sie gestalten: Sie planen verschiedene Angebote für die Kinder – zum Beispiel Ausflüge und Langzeitprojekte – und integrieren diese in den Tagesablauf Sie fördern und fordern: Sie unterstützen die Kinder dabei, eigene Fähigkeiten zu entwickeln und beobachten und dokumentieren die Entwicklungsschritte Sie sind ansprechbar: Sie führen Elterngespräche und wirken bei Elternabenden mit Sie bringen sich ein: Unsere Kitas entwickeln sich stetig weiter, Sie gestalten die Konzeption der Einrichtung mit (z.B. Montessori-Pädagogik, Bi-liguale Pädagogik, Bildung nachhaltiger Entwicklung usw.) 3/3 Leitfaden für unsere Kindertagesstätten ist das Berliner Bildungsprogramm. Hinzu kommen einrichtungsspezifisch verschiedene Schwerpunkte: So sind Bilinguale Erziehung (deutsch-englisch und deutsch-französisch), Montessori-Pädagogik, Nachhaltigkeit oder Integratives Arbeiten Teil unserer Konzepte. Draußen rennen und toben ist für Kinder wichtig: Alle Kitas sind haben Zugang zu einem großzügig gestalteten Außenbereich oder Garten