Staatliche Anerkennung als Erzieher/in oder andere anerkannte pädagogische Abschlüsse - Erfahrung und Freude an der Arbeit mit Kindern im Grundschulalter - Offener Umgang mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen - Bereitschaft zur engen Zusammenarbeit mit Eltern und Lehrern/innen - verlässliche, selbstständige, verantwortungsbewusste Arbeitsweise - zugewandtes und kompetentes Auftreten - Teamfähigkeit

Begleitung der Schüler/innen einer Klasse am Vormittag im Unterricht - Betreuung in unterrichtsfreien Zeiten am Vormittag - Gestaltung von altersgerechten Freizeitangeboten am Nachmittag im Rahmen der offenen Arbeit und in Projekten sowie Arbeitsgemeinschaften - Unterstützung und Begleitung von außerschulischen Aktivitäten und Projekten