Wir erwarten: - Erfahrung in der Arbeit mit Kindern mit Entwicklungsstörungen bzw. Autismus - Eine gefestigte professionelle Identität, Fähigkeit zur Abgrenzung, Fach- und Sozialkompetenz - Freude an selbständiger Arbeit und Teamfähigkeit - Fähigkeit zur selbständigen Arbeitsorganisation - Von Vorteil wäre: Gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift

Beratung von Angehörigen/ Bezugspersonen und von autistischen Kindern und Jugendlichen sowie von Fachleuten (z.B. Therapeut*innen, Pädagog*innen, Einzelfallhelfer*innen, Familienhelfer*innen) - Entscheidung über Annahme von Diagnostik-Fällen in Absprache mit dem Team - Diagnostische Zuarbeit und Diagnostik: Anamnese, Spiel- und Verhaltensbeobachtungen unter Verwendung gängiger Verfahren, bei Bedarf auch Leistungs- oder Entwicklungsdiagnostik, Ergebnisgespräche mit Rücksprache mit dem behandelnden Arzt/ Ärztin, - Vermittlung von Therapie- und Unterstützungsangeboten - Moderation von Elterngesprächskreisen