- Abschluss in Sozialpädagogik (und a. Diplom/B. A.), Diplom‐Pädagogik oder vergleichbare Qualifikation - Berufserfahrung in der Arbeit mit Jugendlichen in multiplen Problemlagen und deren Eltern - Organisatorisches Talent, Flexibilität und Belastbarkeit - Selbstständiges, strukturiertes, kompetentes Arbeiten mit jungen Menschen - Sensibilität und Kontaktfreudigkeit, Teamfähigkeit - Erfahrung in der Netzwerkarbeit - Interesse an der Kooperation mit der Schule Erwünscht sind - Erfahrungen in der Jugendarbeit/Jugendsozialarbeit - Erfahrungen in der Kooperation von Schule und Jugendhilfe - Erfahrungen in Bereichen Kinderschutz und/oder Sozial‐ & Lebenskompetenz - Erfahrungen in der Projektentwicklung - Erprobte Kenntnisse in der Gesprächsführung - Erfahrungen in der Budgetverantwortung und Abrechnung von Fördermitteln - Erfahrung in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und deren Eltern mit Migrationshintergrund sind von Vorteil - Führerscheinklasse B

- Sozialpädagogische Beratung und Gruppenarbeit, Einzelfallhilfe und Elternarbeit - Intervention bei Krisensituationen von Schülerinnen und Schülern - Vertrauensvolle Kontaktaufnahme und –pflege zu Eltern - Initiierung, Planung und Durchführung von Klassenprojekten zum sozialen Lernen - Koordinierung der Angebote mit der Schule - Begleitung der Schüler/innen - Engagierte Mitwirkung in Schulgremien und Netzwerkarbeit im Sozialraum - Praxisgerechte Dokumentation der laufenden Arbeit und Erstellung von Zielvereinbarungen - Aktive Teilnahme an Teamberatungen und Arbeitsgruppen sowie den Fachgruppen der Stiftung SPI Pädagogische Fachkraft für die Sozialarbeit im Schulprojekt der Exin-Oberschule, Zehdenick