Erwartet werden: abgeschlossenes Hochschulstudium fachliche Kompetenz für das Aufgabengebiet, Kenntnisse vielseitiger Methoden/Vorgehensweisen sowie Kenntnisse im Kursmanagement und der Qualitätssicherung Kenntnisse im Umgang mit digitalen Lehr‐ und Lernformen sowie digitale Kompetenz Wünschenswert: Erfahrung in der Erwachsenenbildung und im Umgang mit der Zielgruppe vielseitige persönliche und soziale Kompetenzen ﴾Eigeninitiative, Kreativität, Organisationsstärke und Verantwortungsbewusstsein﴿ umfassende Erfahrung in Teamarbeit sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift und sehr gute Kenntnisse beim Schreiben / Formulieren von Texten Erfahrung in didaktischen Methoden, hybrides Lernen, sowie mit digitalen Lernplattformen Wir freuen uns besonders auf Bewerbungen von Frauen mit Migrationsgeschichte. Ihre aussagefähige Bewerbung senden Sie bitte an

Das Aufgabengebiet umfasst im Wesentlichen: Qualifizierungsmaßnahmen organisieren, planen und implementieren Selbständige Koordination und Steuerung des gesamten Kursmanagement‐Prozesses Erstellung und Aktualisierung des Kursmodulhandbuchs, von Lehr‐ beziehungsweise Unterrichtsplänen, didaktischen Konzepten für hybrides Lernen sowie Erstellung von Anleitungen zu Handlungsabläufen über Qualifizierungsangebotskonzepte für Dozentinnen Durchführung und Auswertung des gesamten Kompetenzfortschritts der Teilnehmer*innen zusammen mit Dozent*innen/Mentor*innen, Kommunikation zwischen Projektteam und Dozent*innen zur Zielerreichung Aufbau und Pflege des Dozent*innen‐Pools und jährliche Klausurtagungen mit Dozent*innen und Mentor*innen sowie Ideenwerkstätte mit Teilnehmer*innen