einen Bachelorabschluss oder Diplom als Sozialarbeiter*in/Sozialpädagog*in (oder vergleichbare pädagogische Qualifikation) , Souveränes Auftreten und interkulturelle Kompetenz, Aufgeschlossenheit für innovative Ideen, Bereitschaft zur flexiblen Arbeitszeitgestaltung, Freude an der Arbeit mit Kindern, Eltern, . Kompetenz im kommunikativen Bereich, Bereitschaft zur Teamarbeit und Kooperation mit Schulleitung, Planung und Durchführung von unterrichtsbegleitenden Projekten, Mitarbeit in schulischen und außerschulischen Gremien, Teilnahme an den Dienstbesprechungen des Sozialpädagogischen Bereichs, Bereitschaft zur Teilnahme an Arbeitsgruppen des Trägers und Teilnahme an Fortbildungs- und Informationsveranstaltungen.

Sozialpädagogische Beratung von Schüler*innen, Eltern, Erzieher*innen sowie Lehrkräften und ggf. Vermittlung in weiterführende Hilfen Einleiten von Kinderschutzverfahren, Krisenintervention Begleitung von Bildungs- und Erziehungsprozessen der Schüler*innen in Kooperation mit Lehrkräften Beratung, Aktivierung, Einbindung und Unterstützung von Eltern in die Lebenswelt Schule Konstruktive Zusammenarbeit mit der Schulleitung sowie allen pädagogischen Mitarbeiter*innen der Schule (Tandem-/ Tridem-Prinzip) Sozialräumliche Vernetzung schulischer und außerschulischer Angebotsstrukturen