Abschluss als staatlich anerkannte/r Erzieher/in oder vglb. pädagogische Qualifikation Ressourcen- und Sozialraumorientierung Fähigkeit zur Teamarbeit Einfühlungsvermögen Konflikt-, Kritik- und Toleranzfähigkeit Begeisterungsfähigkeit und Engagement

sozial- und freizeitpädagogische Förderung der Schülerinnen und Schüler, Teilnahme an regelmäßigen Dienst- und Teamberatungen, die Begleitung und Unterstützung des Unterrichtes, von Ausflügen und Ferien- und Klassenfahrten, die Begleitung der Kinder beim Mittagessen, die Teilnahme an schulischen Gremien und Konferenzen, die Teilnahme an Elternabenden und die Durchführung von Elterngesprächen, die Begleitung der Hausaufgabenbetreuung, die Organisation und Durchführung von Arbeitsgemeinschaften, die Einrichtung und Organisation von Räumen, die Teilnahme an Studientagen und Fortbildungen sowie die Organisation und Durchführung von Ferienangeboten vor Ort.