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Informationen zur Stelle

Stelle:
Erzieherin (m/w/d) / Sozialpädagogin (m/w/d) für unsere Kinder- und Jugendwohngruppe
Unternehmen:
SOS-Kinderdorf e.V.
Anforderungen:
und Betreutenschutz Ihre Qualifikation und Kompetenzen: Sie verfügen über einen Abschluss als staatlich anerkannte Erzieher*in oder haben ein Studium der Sozialpädagogik abgeschlossen idealerweise bringen Sie bereits Erfahrung in der stationären Jugendhilfe mit Sie pflegen einen offenen, zugewandten und klaren Umgang mit Eltern, Kindern und Jugendlichen und begegnen ihnen mit ehrlichem, wertschätzendem Interesse für die Herausforderungen der eigenen Lebenssituation und deren Lösungssuche die fall- und wohngruppenbezogene Dokumentation und das Verfassen von Berichten zum Hilfebedarf und zum Hilfeverlauf sind für Sie selbstverständlicher Teil einer professionellen Arbeit Sie besitzen eine selbstständige und zielgerichtete Arbeitsweise sowie eine reflektierte Persönlichkeit und verlieren im Arbeitsalltag nicht so schnell Ihren Humor Sie sind kommunikativ und haben Freude an lebendiger Teamarbeit Sie verfügen über einen Führerschein der Klasse B Ihr Umgang mit Nähe und Distanz zu den Betreuten ist professionell
Aufgaben:
Ihr Aufgabenbereich: Das pädagogische Team unserer Wohngruppe betreut bis zu neun Kinder und Jugendliche (ab 6 Jahren). Unser Ziel ist es, die betreuten Kinder und Jugendlichen zu einer selbstständigen und verantwortlichen Lebensweise zu befähigen. Einen besonders hohen Stellenwert nimmt dabei die Schulleistungsförderung ein. Wichtige Bestandteile unserer pädagogischen Konzeption sind: Verlässlichkeit, Wertschätzung und Geborgenheit. Für unsere aktivierende und kompetenzfördernde pädagogischen Arbeit nutzen wir die vielfältigen Möglichkeiten, die die Stadt Wittenberge und die weiteren Angebote unseres Kinderdorfs bieten. Beaufsichtigen der Kinder nach den gesetzlichen und konzeptionellen Anforderungen Gestaltung des pädagogischen Alltags Mitwirkung am Hilfeplanprozess & Umsetzung der Hilfeplanung Dokumentation der täglichen pädagogischen Arbeit Austausch und Zusammenarbeit mit externen Partnern Begleitung der Kinder und Jugendlichen bei schulischen Bedarfen Betreuung der Lernzeit Gestaltung und Durchführung der Freizeit Umsetzung und Beteiligung an der Weiterentwicklung des Konzeptes Umsetzung von Kinder-