abgeschlossenes Hochschulstudium zum Beispiel mit sozialpädagogischem, psychologischen, medizinischen Schwerpunkt z. B. Rehabilitationspädagogik, Audio- und Gebärdensprachpädagogik, Deaf Studies oder eine vergleichbare Qualifikation Kenntnisse in Deutscher Gebärdensprache sind sehr willkommen Kenntnisse in der Kinder- und Jugendhilfe sowie Eingliederungshilfe Berufserfahrung und Kenntnisse in der Arbeit mit Menschen mit Beeinträchtigung und deren Familien wünschenswert Bereitschaft sich auf die und kommunikative Fähigkeiten sowie eine den Menschen zugewandte positive Ausstrahlung und Grundhaltung zielorientierte, methodensichere und eigenverantwortliche Arbeitsweise Organisations- und Teamfähigkeit, Flexibilität

Unterstützung und Förderung von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen u.a. bei ihrer Entwicklung, Selbständigkeit und Teilhabe konstruktive Zusammenarbeit mit den Familien Erstellen und Evaluieren von Hilfeplänen und Berichten Anwendung von sozialpädagogischem und behinderungsspezifischem Wissen und Methoden Zusammenarbeit mit der Pädagogischen Leitung und den Kostenträgern Netzwerkarbeit in vielfältigen Unterstützungssystemen