staatliche Anerkennung als Erzieher*in oder eine vergleichbare Qualifikation Erfahrung und Interesse an natur- und werkpädagogischer Gruppenarbeit mit Schüler*innen Erfahrung in der Arbeit mit Holz-, Tischlerwerkstatt und/oder im Bereich Gärtnerei enge Kooperation mit allen schulischen Fachkräften, insbesondere der Schulstation Zusammenarbeit mit Eltern Teamarbeit mit einer sozialpädagogischen Fachkraft Vernetzung innerhalb des Trägers