eine staatliche Anerkennung als Erzieher: in (w/m/d) oder ein vergleichbarer Abschluss als sozialpädagogische Fachkraft ist Voraussetzung, wie zum Beispiel Kindheitspädagogik, Erziehungswissenschaft, Soziale Arbeit zudem sind Sie bereits Integrationserzieher: in oder haben Interesse daran, sich weiterzubilden Sie sind empathisch, kritisch und couragiert, wenn es um das Wohl der Kinder und ihrer Familien geht Sie haben Erfahrungen mit Offener Arbeit oder sind neugierig auf das Konzept Sie haben Spaß an der Arbeit und Lust sich einzubringen. Wir sind gespannt auf Ihre Ideen und Vorschläge! Sie haben einen wertschätzenden Blick auf Familien mit unterschiedlichen Herkunftsgeschichten, denn wir alle bringen eine eigene Geschichte mit Sie sind selbständig, achtsam und haben die Gemeinschaft im Blick

pädagogische Begleitung und Förderung aller Kinder, inklusiv derer mit erhöhtem und wesentlich erhöhtem Förderbedarf Umsetzung unseres pädagogischen Konzeptes auf Basis des Berliner Bildungsprogramms strukturierte Beobachtung und Dokumentation des Entwicklungs- und Bildungsprozesses der Kinder mit Förderbedarfen Erstellung von individuellen Förderplänen Planung und Durchführung von besonderen entwicklungsunterstützenden Angeboten Unterstützung und kollegiale Beratung bezüglich der Kinder mit einem erhöhten beziehungsweise wesentlich erhöhten Förderbedarf Zusammenarbeit mit Therapeut: innen sowie weiteren zuständigen Stellen und Behörden sensible Unterstützung und Beratung der Eltern von Kindern mit erhöhtem beziehungsweise wesentlich erhöhtem Förderbedarf Qualifikation