Staatliche Anerkennung als Sozialpädagoge*in/Sozialarbeiter*in (Diplom; Bachelor; Master) oder vergl. Abschlüsse Lust, Freude und Erfahrung in der Arbeit mit Kinder Erfahrung in kooperativen, multiprofessionellen Arbeitsstrukturen und in den Bereichen Kooperation und Vernetzung, bezogen auf die Schnittstelle Schule- und Jugendhilfe Innovative Ideen um pädagogische Angebote zu entwickeln und erfolgreich durchzuführen Kenntnisse in der pädagogischen Gruppen- und Einzelfallarbeit, der Arbeit mit Eltern und in kooperativen, multiprofessionellen Arbeitsstrukturen Sie sind handlungssicher im Arbeitsfeld der Kindeswohlgefährdung Empathie und Einfühlungsvermögen

Erarbeitung und Umsetzung von projekt- und gruppenbezogenen Angeboten mit dem Themenschwerpunkt Gewaltprävention und Partizipation Stärkung sozialer Kompetenzen und des Selbstwertgefühls von Schüler*innen durch regelmäßige soziale Trainings und Einzelförderung Begleitung von Schüler*innen während des Schulalltags in Konflikt- und Krisensituationen Mitarbeit an schulischen Gremien, die sich u.a. dem Thema Gewaltprävention und Krisenintervention widmen Begleitung des Streitschlichterprogrammes Bedarfsorientierte und einzelfallbezogene Beratungs- Unterstützungs- und Informationsangebote für Schüler*innen und Eltern Abstimmung und enger Austausch mit dem Team, den pädagogischen Mitarbeiter*innen der Schule und der Schulleitung Einbeziehung externer Kooperationspartner und Fachdienste sowie Vernetzung im Sozialraum