Abschluss als Dipl. Sozialpädagoge*in oder vergleichbare Qualifikation Erfahrung in der Arbeit mit Grundschulkindern Interkulturelle Kompetenz Belastbarkeit im Umgang mit herausfordernden Situationen Kommunikative Kompetenzen, Beratungs- und Dialogfähigkeit Hohes Einfühlungsvermögen Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit den Institutionen Schule, Jugendamt und/oder Polizei Erfahrungen in der Netzwerkarbeit Bereitschaft zur Fort- und Weiterbildung

Sozialpädagogische Beratung von Schüler*innen, Eltern, Erzieher*innen sowie Lehrkräften und ggf. Vermittlung in weiterführende Hilfen Angebote zur Gewaltprävention, Soziales Lernen Eigenständige Durchführung von Projekten innerhalb der Schule Einleiten von Kinderschutzverfahren, Krisenintervention Ansprechpartner für alle Schüler*innen, Eltern und pädagogischen Mitarbeiter*innen Entwicklung von Unterstützungsangeboten für die Begabtenförderung Konstruktive Zusammenarbeit mit der Schulleitung sowie allen pädagogischen Mitarbeiter*innen der Schule (Tandem-/ Tridem-Prinzip) Sozialräumliche Vernetzung schulischer und außerschulischer Angebotsstrukturen